为贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步加强和改进学院党委中心组和二级党委（党总支）中心组（以下简称两级党委中心组）理论学习，全面落实中央、省委关于加强和完善党委中心组学习制度的要求，结合学院实际，现对学院两级党委中心组理论学习提出以下意见。
一、充分认识加强和改进学院两级党委中心组理论学习的重要性
加强和改进党委中心组理论学习是党和国家事业发展的必然要求。党的十八大提出要实现“两个一百年”的奋斗目标，客观上要求我们加强和改进党委中心组理论学习，推动理论学习深入开展，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导实践，切实提高领导班子和领导干部学以致用、分析问题、研判形势和科学决策的能力水平，不断增强党的执政能力。
加强和改进党委中心组理论学习是推动学院又好又快发展的迫切需要。当前，学院正处于更名大学的关键阶段，在内涵建设、特色发展和白云校区建设等方面都遇到很多新情况和困难，亟需通过加强和改进党委中心组理论学习来深入研究新情况，破解学院发展面临的难题，推动改革创新，增强领导干部服务社会发展的主动意识和办学治校能力，推动学院事业科学发展。
二、明确两级党委中心组理论学习的目的和内容
（一）学习目的
两级党委中心组学习的根本目的在于加强领导班子的思想政治建设，提高领导班子和干部队伍的思想理论水平、政治素质、领导水平和执政能力。两级党委中心组要紧密结合“四个全面”的生动实践，围绕学院中心工作，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，坚持用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力，。
（二）学习内容
1．认真学习中国特色社会主义理论体系。要把认真学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务，精心研读马克思主义经典著作，学习好运用好马克思主义经典著作，不断用发展着的马克思主义指导新的实践。要努力掌握马克思主义的基本原理，在全面正确掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上下功夫。
2．深入学习实践党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。善于运用辩证唯物主义与历史唯物主义的立场、观点、方法观察和分析问题，着力提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力，进一步坚定理想信念，求真务实，勇于担当，推动学院各项事业跃上新台阶。
3．认真学习贯彻党的路线方针政策和省委一系列重要战略部署。要认真学习和掌握党和国家的路线方针政策，及时学习领会党和国家以及省委的重大战略部署和重要会议、重要文件精神；认真学习和掌握国家的法律法规、党纪政规和党风廉政建设责任制的若干规定。经常学习《中国共产党章程》、党内各项规章制度和省委中央文件，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设，以及加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神，不断提高领导干部政策水平、法规水平和抗腐防变的能力。
4．把学习党的理论与学习高等教育管理及其他方面的新知识结合起来。两级党委中心组在突出学习党的理论的同时，要注意学习高等教育学、高等教育管理学和现代管理学等方面的知识，善于从历史经验中汲取丰富营养。要根据学院改革发展需要，有计划地学习经济、政治、科技、法律、文化、军事、社会管理等方面的新知识，不断解放思想，坚持改革创新，不断完善知识结构，提高综合素质、提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
5．认真学习与实际工作密切相关和履行职责所必需的各门知识。按照提高领导干部思想理论素质的要求，两级党委中心组在学习过程中，不仅要注重本职业务知识的学习，还要把学习党的理论与实际工作密切相关和履行职责所必需的知识结合起来，与研究解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来。要努力掌握做好本职工作所必需的专业知识，积极探索现代职业教育发展和我院教育教学改革发展的规律，认真研究和分析解决学院改革发展的重大实际问题。
三、进一步完善两级党委中心组学习制度
（一）成员组成
1．学院党委中心组成员组成。学院党委中心组成员为：学院党政领导班子成员，学院党委委员，党办、组织部、纪委办、宣传部、院办、学生工作部、工会、团委、马克思主义学院等部门的主要负责人，二级党委（党总支）书记等，人员可根据需要调整。组长由学院党委书记担任，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党委中心组配备学习秘书一人，由党委宣传部负责同志担任，主要职责是做好学习服务工作。
2．二级党委（党总支）中心组成员组成。二级党委（党总支）中心组（以下简称二级中心组）成员由各二级党委（党总支）党政领导班子成员、党委委员、教工支部书记组成, 也可根据学习专题吸收各系主任、教研室主任、学科带头人等参加。组长由二级党委（党总支）书记担任，负责组织、主持学习，学习秘书由组长指定，负责准备学习材料、做好学习记录等工作。
（二）学习安排
1．学习计划。学院党委中心组年度学习计划由学院党委宣传部于每年年初根据省委宣传部、省委教育工委有关学习要求和意见，结合学院实际按年度做出安排，根据中央、省委新的重大部署和学院改革发展实际，可对学习计划适时进行补充和调整。
二级中心组可根据学院党委中心组年度学习计划，结合本单位的工作实际，于每年年初制定本级中心组年度学习计划，明确学习的主要内容和具体办法。可根据学院党委和行政新的工作部署，适时对学习计划进行补充和调整，并报送党委宣传部。
2．学习时间。两级党委中心组学习按年度学习计划组织实施，保证安排足够的学习时间，学院党委中心组集中学习时间全年不少于8次，二级中心组集中学习时间全年不少于2次。
（三）学习形式
1．集中学习。要围绕学院或二级单位改革与发展面临的重点、难点问题，认真设计学习主题。要把中心发言、其他成员发言、专题学习、集体研讨、专家辅导结合起来，做到学习有计划，讨论有主题，每次集中学习有小结和点评，年终有总结。
2．个人自学。自学要紧密结合自己的工作实际和思想实际，围绕一定的学习专题（或者指定书目、文件等）认真学习，坚持作好学习笔记，积极撰写学习体会文章，努力使学习经常化。
3．调查研究。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。两级党委中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来，安排一定时间，结合学院和二级单位的突出问题，深入各校区、深入师生、深入社会扎实开展调查研究，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，为学院、二级单位各项决策提供坚实的理论和实践基础。
学院党委中心组成员每人每年撰写不少于1篇调研报告或思想政治理论文章。
4．学习交流。两级党委中心组要认真组织学习交流活动，总结经验，树立典型，共同提高。党委宣传部要会同有关部门开展经验交流，适时召开两级党委中心组学习经验交流会，宣传先进典型，推广成果经验，并组织对优秀理论调研文章在校报等刊物上登载并向上级宣传部门推荐。
5．积极运用网络媒体推动学习。两级党委中心组成员要积极运用党员干部在线学习平台和互联网、微博、微信等媒体获取信息、查阅资料、掌握动态，增强辨别能力，扩大理论视野，推动学习效果。
（四）学习要求
1．改进学习风气。两级党委中心组成员要把理论学习和学院、二级单位改革发展全局问题紧密联系起来，努力创新发展理念，破解发展难题，着力在转变领导作风上下功夫，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，自觉改造主观世界，不断加强党性修养，讲党性、重品行、作表率，努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气。
2．严格学习考勤。两级党委中心组集中学习实行签到和请假制度，中心组成员要自觉遵守学习纪律，因公外出等特殊情况不能参加集体学习研讨的，要事先履行请假手续。其中，学院领导班子成员、其他学院党委中心组成员、二级中心组成员分别向学院党委书记、党委宣传部和所属党委（党总支）书记履行请假手续。
3．建立学习档案。学院党委中心组和各二级中心组的学习档案分别由党委宣传部和各二级党组织按年度建档。学习档案包括：两级党委中心组成员名单；上级党委下达的关于中心组学习的有关文件和学习参考文件；年度学习计划、总结；考勤记录、学习签到表；学习记录，包括每次集中学习的时间、地点、内容、出席人员、缺席人员、主持人、记录人、中心发言人、其他发言人和发言内容等，记录要规范、完整、正确；学习成果包括中心组成员撰写的学习心得、调研报告、理论文章等。
四、切实加强对两级党委中心组学习的组织领导和监督考核
（一）加强组织领导。各级党委（党总支）要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。各级党委（党总支）主要负责同志作为中心组学习的第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好中心组学习。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的中心组学习领导责任制的工作机制。各级领导干部要做好认真学习的表率，以自己的示范作用推动广大师生的学习，不断增强学习的自觉性、主动性，努力把中心组理论学习提高到一个新水平。
学院领导每年要至少参加一次所分管或联系单位的二级中心组学习并给予指导。
（二）经费保障。设立两级党委中心组理论学习专项经费，纳入本级年度财政预算，为两级党委中心组购买学习资料、组织学习调研活动、邀请专家讲课等提供经费保障。
（三）督查制度。受学院党委委托，学院党委宣传部会同党委有关部门定期对各二级中心组学习情况进行督促检查，督查内容包括查看有关学习档案，旁听集体学习研讨，了解学习情况等。
（四）考核制度。学院党委中心组学习组织安排情况由上级党组织检查和考核。二级中心组学习情况由学院党委宣传部会同党委有关部门负责检查、考核。二级中心组于每年一月前将上一年度学习情况书面报党委宣传部，由党委宣传部汇总后形成二级中心组学习情况报告提交学院党委。两级党委中心组成员在年终述职时，应有述学和参加党委中心组学习情况的内容，考核情况以适当方式进行通报。
（五）宣传报道制度。要充分利用校园网、校报等媒介阵地及时报道学院党委中心组学习情况。二级中心组学习情况要及时报道并挂各部门的网页，及时推广学习经验，带动广大党员干部的学习。
